Contoh Soal IPS Kelas 6 Semester 2 Dan Jawabannya

Contoh soal IPS kelas 6 semester 2 dan jawabannya yang akan kami berikan kali ini adalah semata-mata untuk menjadi bahan pembelajaran para siswa untuk lebih memahami mata pelajaran IPS dan mengukur kemampuan diri sampai sejauh mana dalam menguasai pelajaran ini.

IPS atau singkatan dari ilmu pengetahuan sosial yang telah menjadi pelajaran wajib dibangku sekolah. IPS sendiri merupakan mata pelajaran yang mempelajari kehidupan sosial yang didasarkan pada bahan kajian goegrafi, ekonomi, sejarah, antropologi, sosiologi dan tata negara dengan menampilkan permasalahan sehari-hari masyarakat.

Adapun tujuan dari tujuan pembelajaran IPS pada tingkat SD adalah untuk mendidik serta memberi bekal kemampuan dasar agar dapat mengembangkan diri sesuai dengan bakat, minat, kemampuan, dan lingkungannya serta berbagai bekal untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Oleh karena itu diharapkan dengan mengerjakan contoh soal dibawah ini maka para siswa bisa memahami materi pelajaran lebih dalam dan juga mengukur sampai sejauh mana siswa menguasai mata pelajaran tersebut dimana hal ini tentu berpengaruh pada nilai di sekolah nantinya.

Tanpa basa-basi lagi, anda bisa menyimak 50 soal pilihan ganda yang sudah dilengkapi dengan jawabannya sebagai berikut.

Contoh Soal IPS Kelas 6 Semester 2

Contoh Soal IPS Kelas 6 Semester 2

Soal IPS Kelas 6 Semester 2: No 1-10

Sepuluh soal IPS kelas 6 semeter 2 di bawah ini mencakup materi tentang Gejala Alam Indonesia dan Negara Tetangga.

1. Apa gejala alam utama di Indonesia yang merupakan daratan tinggi?

a. Pantai

b. Gunung

c. Danau

d. Hutan

Jawaban: b. Gunung
2. Wilayah Indonesia yang dikelilingi oleh laut di sebelah barat, selatan, dan timur disebut?

a. Pulau

b. Daratan rendah

c. Dataran tinggi

d. Kepulauan

Jawaban: d. Kepulauan

3. Kenampakan alam Indonesia yang banyak terdapat di pinggir laut adalah?

a. Gunung

b. Hutan

c. Pantai

d. Danau

Jawaban: c. Pantai

4. Negara tetangga Indonesia yang memiliki banyak pulau seperti Indonesia adalah?

a. Malaysia

b. Singapura

c. Filipina

d. Australia

Jawaban: c. Filipina

5. Apakah jenis alam yang dapat ditemui di dataran rendah Indonesia?

a. Gunung

b. Pantai

c. Danau

d. Semua jawaban benar

Jawaban: b. Pantai

6. Salah satu gejala alam Indonesia yang berupa perairan dan memiliki banyak pulau kecil adalah?

a. Sungai

b. Danau

c. Laut

d. Gunung api

Jawaban: c. Laut

7. Negara tetangga Indonesia yang terkenal dengan hutan hujan tropisnya adalah?

a. Malaysia

b. Brunei Darussalam

c. Singapura

d. Timor Leste

Jawaban: a. Malaysia

8. Apakah yang menjadi ciri khas dari dataran tinggi di Indonesia?

a. Suhu udara yang tinggi

b. Tanah yang subur

c. Ketinggian tempat yang lebih rendah

d. Curah hujan yang rendah

Jawaban: b. Tanah yang subur

9. Gunung tertinggi di Indonesia yang juga merupakan salah satu kenampakan alam utama adalah?

a. Gunung Merapi

b. Gunung Rinjani

c. Gunung Gede

d. Puncak Jaya

Jawaban: d. Puncak Jaya

10. Perairan yang memisahkan Pulau Jawa dan Pulau Sumatra disebut?

a. Selat Sunda

b. Selat Malaka

c. Selat Bali

d. Selat Lombok

Jawaban: a. Selat Sunda

Soal IPS Kelas 6 Semester 2: No 2-20

Soal IPS kelas 6 semester 2 di bawah ini merangkum tentang materi Indonesia pada Era Globalisasi.
11. Apa yang dimaksud dengan impor?

a. Menjual barang ke luar negeri

b. Membeli barang dari luar negeri

c. Menyimpan barang di dalam negeri

d. Membuat barang sendiri

Jawaban: b. Membeli barang dari luar negeri

12. Manfaat ekspor dan impor bagi Indonesia adalah…

a. Mengurangi pendapatan negara

b. Meningkatkan harga barang di dalam negeri

c. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi

d. Menyebabkan kekurangan barang di dalam negeri

Jawaban: c. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi

13. Pengiriman barang ke luar negeri disebut…

a. Ekspor

b. Impor

c. Produksi

d. Pembelian

Jawaban: a. Ekspor

14. Apa yang bisa dibeli dari luar negeri melalui kegiatan impor?

a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

b. Memenuhi kebutuhan barang atau jasa yang tidak bisa diproduksi dalam negri

c. Menambah hutang negara

d. Mengurangi produksi dalam negeri

Jawaban: b. Memenuhi kebutuhan barang atau jasa yang tidak bisa diproduksi dalam negri

15. Negara-negara tujuan ekspor Indonesia biasanya berada…

a. Di dalam negeri

b. Di benua Afrika

c. Di luar negeri

d. Di benua Australia

Jawaban: c. Di luar negeri

16. Apa yang dapat kita jual ke negara lain dalam kegiatan ekspor?

a. Barang dan jasa

b. Hutan dan sungai

c. Nasi goreng dan bakso

d. Buku dan pensil

Jawaban: a. Barang dan jasa

17. Bagaimana ekspor dan impor dapat membantu berbagai negara saling bekerja sama?

a. Dengan saling bersaing

b. Dengan saling menutup pintu perdagangan

c. Dengan saling membantu memenuhi kebutuhan

d. Dengan saling mengecilkan perekonomian

Jawaban: c. Dengan saling membantu memenuhi kebutuhan

18. Apa yang harus diperhatikan agar barang yang diekspor dapat diterima baik oleh negara lain?

a. Menurunkan kualitas barang

b. Meningkatkan harga barang

c. Menambah warna pada kemasan

d. Meningkatkan kualitas dan daya saing produk

Jawaban: d. Meningkatkan kualitas dan daya saing produk

19. Salah satu contoh barang yang sering diekspor oleh Indonesia adalah…

a. Es krim

b. Batu bata

c. Kelapa sawit

d. Mainan kayu

Jawaban: c. Kelapa sawit

20. Apa yang menjadi tujuan utama kegiatan impor?

a. Menambah produksi dalam negeri

b. Memenuhi kebutuhan barang dari luar negeri

c. Menjual barang ke luar negeri

d. Menyimpan barang di dalam negeri

Jawaban: b. Memenuhi kebutuhan barang dari luar negeri

Soal IPS Kelas 6 Semester 2: No 21-30

Selanjutnya, pada soal IPS kelas 6 semester 2 nomor 3 sampai 30 akan mencakup materi tentang Keragaman dan Sosial Budaya.

Hal-hal yang terkait seperti perbedaan agama, suku, ras, dan keragaman budaya masyarakat di Indonesia.
21. Apa yang dimaksud dengan keragaman sosial?

a. Kesamaan di antara masyarakat

b. Kesenjangan di antara masyarakat

c. Perbedaan di antara masyarakat

d. Kesedihan di antara masyarakat

Jawaban: c. Perbedaan di antara masyarakat

22. Salah satu contoh keragaman agama di Indonesia adalah…

a. Makanan tradisional

b. Tari Saman

c. Wayang kulit

d. Islam, Kristen, Hindu, Buddha, dan lain-lain

Jawaban: d. Islam, Kristen, Hindu, Buddha, dan lain-lain

23. Apa yang membedakan satu suku dengan suku yang lain di Indonesia?

a. Bahasa dan pakaian adat

b. Makanan dan minuman

c. Lagu dan tarian

d. Suhu udara

Jawaban: a. Bahasa dan pakaian adat

24. Bagaimana budaya dapat tercermin dalam tarian tradisional?

a. Melalui cara berpakaian

b. Melalui gerakan tarian dan musik

c. Melalui bahasa yang digunakan

d. Melalui tempat asal tarian

Jawaban: b. Melalui gerakan tarian dan musik

25. Apakah yang bisa kita pelajari dari keragaman sosial dan budaya di Indonesia?

a. Kita hanya perlu menghormati satu kelompok saja

b. Kita dapat belajar tentang keberagaman dan saling menghormati

c. Kita harus menghindari kelompok yang berbeda

d. Kita tidak perlu memahami kebudayaan orang lain

Jawaban: b. Kita dapat belajar tentang keberagaman dan saling menghormati

26. Apa yang menjadi ciri khas dalam kebudayaan suku-suku di Indonesia?

a. Bahasa dan pakaian adat

b. Makanan cepat saji

c. Musik rock

d. Sepak bola

Jawaban: a. Bahasa dan pakaian adat

27. Salah satu upacara yang berbeda-beda di setiap daerah di Indonesia disebut?

a. Upacara Pernikahan

b. Upacara Pembaptisan

c. Upacara Adat

d. Upacara Sekolah

Jawaban: c. Upacara Adat

28. Bagaimana perbedaan budaya dapat terlihat dalam masakan tradisional di Indonesia?

a. Melalui cara menyajikan makanan

b. Melalui jenis makanan dan bumbu yang digunakan

c. Melalui warna makanan

d. Melalui ukuran piring

Jawaban: b. Melalui jenis makanan dan bumbu yang digunakan

29. Apa yang dapat kita lakukan untuk memahami dan menghormati keragaman budaya di sekitar kita?

a. Menilai orang berdasarkan penampilan fisik

b. Menghindari interaksi dengan orang yang berbeda budaya

c. Membuka diri untuk belajar dan berkomunikasi dengan orang-orang berbeda budaya

d. Menjauhi orang-orang yang memiliki kepercayaan agama yang berbeda

Jawaban: c. Membuka diri untuk belajar dan berkomunikasi dengan orang-orang berbeda budaya

30. Bagaimana kita dapat merayakan keragaman sosial dan budaya di Indonesia?

a. Dengan mendiskriminasi kelompok minoritas

b. Dengan menolak perbedaan

c. Dengan merayakan festival dan acara budaya bersama-sama

d. Dengan tidak menghormati tradisi lokal

Jawaban: c. Dengan merayakan festival dan acara budaya bersama-sama

Soal IPS Kelas 6 Semester 2: No 31-40

Materi tentang Sejarah Indonesia Hingga Tahun 1999 akan dirangkum pada soal IPS kelas 6 semester 2 di bawah ini.

31. Apa yang dimaksud dengan sistem administrasi wilayah?

a. Cara mengatur keuangan negara

b. Cara mengelola sumber daya alam

c. Cara mengatur dan mengelola wilayah

d. Cara menjalankan kebijakan luar negeri

Jawaban: c. Cara mengatur dan mengelola wilayah

32. Apa yang menjadi dasar pembagian wilayah administrasi di Indonesia?

a. Suku dan agama

b. Letak geografis dan iklim

c. Kebudayaan dan bahasa

d. Kehidupan masyarakat dan kondisi geografis

Jawaban: d. Kehidupan masyarakat dan kondisi geografis

33. Bagaimana wilayah Indonesia dibagi pada masa sebelum kemerdekaan?

a. Menjadi satu kesatuan

b. Terbagi menjadi beberapa kerajaan

c. Terbagi menjadi dua wilayah

d. Tidak ada pembagian wilayah

Jawaban: b. Terbagi menjadi beberapa kerajaan

34. Apa yang menjadi ciri utama negara kesatuan Republik Indonesia?

a. Bahasa yang berbeda-beda

b. Adanya pemerintah pusat dan daerah

c. Terbagi menjadi beberapa negara kecil

d. Tidak memiliki pemerintahan

Jawaban: b. Adanya pemerintah pusat dan daerah

35. Kapan Indonesia merdeka sebagai negara kesatuan Republik Indonesia?

a. 17 Agustus 1945

b. 1 Juni 1945

c. 19 Desember 1948

d. 27 Desember 1949

Jawaban: a. 17 Agustus 1945

36. Apa yang menjadi tujuan dibentuknya pemerintahan daerah di Indonesia?

a. Menjadikan negara lebih besar

b. Memberikan kekuasaan penuh kepada pemerintah pusat

c. Memberdayakan masyarakat di tingkat lokal

d. Membagi negara menjadi beberapa negara kecil

Jawaban: c. Memberdayakan masyarakat di tingkat lokal

37. Apa yang menjadi fungsi utama pemerintah daerah dalam sistem administrasi wilayah Indonesia?

a. Menjaga keamanan nasional

b. Menyelenggarakan pemerintahan di daerah

c. Mengambil keputusan untuk seluruh negara

d. Menentukan kebijakan luar negeri

Jawaban: b. Menyelenggarakan pemerintahan di daerah

38. Apa yang dimaksud dengan istilah “Desentralisasi” dalam sistem administrasi wilayah?

a. Penyelenggaraan pemerintahan di tingkat pusat

b. Penyelenggaraan pemerintahan di tingkat daerah

c. Pembagian wilayah administrasi

d. Pembentukan negara baru

Jawaban: b. Penyelenggaraan pemerintahan di tingkat daerah

39. Sebelum menjadi negara kesatuan, Indonesia dikenal dengan nama…

a. Nusantara

b. Hindia Belanda

c. Kerajaan Majapahit

d. Kesultanan Aceh

Jawaban: b. Hindia Belanda

40. Apa yang membedakan sistem administrasi wilayah pada masa sebelum kemerdekaan dengan masa setelah Indonesia merdeka?

a. Tidak ada perbedaan

b. Pembentukan negara kesatuan

c. Penggunaan bahasa Belanda

d. Kehidupan masyarakat yang serupa

Jawaban: b. Pembentukan negara kesatuan

Soal IPS Kelas 6 Semester 2: No 41-50

Terakhir, materi tentang Peta seperti penunjuk warna, letak daratan, sungai, laut, dan mata angin terangkum dalam sepuluh soal IPS kelas 6 semester 2 di bawah ini.

41. Apa yang biasanya ditunjukkan oleh gambar pada peta?

a. Angka

b. Warna

c. Letak dan bentuk wilayah

d. Tulisan tangan

Jawaban: c. Letak dan bentuk wilayah

42. Apa yang biasanya digunakan untuk menunjukkan arah pada peta?

a. Warna

b. Angka

c. Tanda panah

d. Tulisan tangan

Jawaban: c. Tanda panah

43. Apa yang biasanya digunakan untuk menunjukkan sungai di peta?

a. Garis berwarna biru

b. Garis berwarna merah

c. Garis berwarna hijau

d. Garis berwarna kuning

Jawaban: a. Garis berwarna biru

44. Apa yang ditunjukkan oleh simbol gunung pada peta?

a. Laut

b. Gunung

c. Sungai

d. Kota

Jawaban: b. Gunung

45. Apa yang biasanya ditunjukkan oleh warna coklat pada peta?

a. Daratan

b. Laut

c. Sungai

d. Gunung

Jawaban: a. Daratan

46. Apa yang dapat kita temukan di peta politik?

a. Letak sungai dan danau

b. Perbatasan negara dan ibukota

c. Peta iklim

d. Garis lintang dan bujur

Jawaban: b. Perbatasan negara dan ibukota

47. Apa yang ditunjukkan oleh peta iklim?

a. Gunung dan sungai

b. Perbatasan negara

c. Curah hujan dan suhu udara

d. Letak daratan dan laut

Jawaban: c. Curah hujan dan suhu udara

48. Apa yang biasanya digunakan untuk menunjukkan perbatasan antar negara di peta dunia?

a. Garis berwarna merah

b. Garis putih berputar-putar

c. Tanda panah

d. Warna biru

Jawaban: a. Garis berwarna merah

49. Apa yang biasanya ditunjukkan oleh simbol kapal pada peta?

a. Pabrik

b. Pelabuhan

c. Sungai

d. Gunung

Jawaban: b. Pelabuhan

50. Apa yang dimaksud dengan skala pada peta?

a. Ukuran sebenarnya di lapangan

b. Warna yang digunakan

c. Tulisan tangan

d. Warna biru

Jawaban: a. Ukuran sebenarnya di lapangan

Sekian informasi mengenai contoh soal IPS kelas 6 semester 2 dan jawabannya untuk menjadi bahan pembelajaran anda dirumah serta mengukur kemampuan anda. Semoga berguna dan bermanfaat.

Leave a Comment